Propósito: Ofrecer un espacio de intercambio
de experiencias para empresas que cuentan con pasantías
de escuelas técnicas (nivel medio).
Objetivos: La actividad se propone que el participante
logre:
1. Distinguir las características que distinguen
a una pasantía educativa de nivel medio.
2. Conocer los pasos para su correcta implementación
así como instrumentos para la planificación
de la pasantía, el seguimiento y su evaluación.
3. Conocer buenas prácticas que permiten que
la empresa ofrezca pasantías de calidad.
4. Interiorizarse con la metodología “Aprender
a Aprender” que favorecerá el modo en que
se le transmite conocimiento a los pasantes.
Participantes:
1- Funcionarios de empresa que tienen
a su cargo pasantes de escuelas técnicas de nivel
medio.
2- Funcionarios de RRHH que deben implementar sistemas
de pasantías con escuelas técnicas.
Temario:
Presentación de los participantes. Presentación Programa Vinculación Empresa-Escuela.
30'
Qué es y qué no es una Pasantía Educativa. Características y normativa aplicable a la educación de nivel medio.
Pasos para la implementación de un Sistema de Pasantía.
60'
Los tutores: Rol del tutor, sus funciones y responsabilidades.
¿Cómo transmitir conocimientos al pasante? Aprender a Aprender como estrategia para aplicar con los pasantes.
90'
Los pasantes: aspectos a tener en cuenta en la relación tutor–pasante. Trabajo con casos.
30'
Conclusiones y Cierre aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
30'
Materiales
que se distribuyen a los participantes: Guía para
el Tutor de Pasantes de escuelas medias- técnicas.
(IMPORTANTE: esta guía puede adaptarse en el
caso que la empresa cuente con materiales propios para
el seguimiento o evaluación de las pasantías) Cuadernillo
de lecturas de interés
sobre la vinculación entre empresas y escuelas. Legislación
de pasantías correspondiente
a su localidad.
